Akt(e) PDK.01 - Sertifikat Non-Akademik

Bereich "Identifikation"

Signatur

ID R.IV R.IV-PDK-PDK.01

Titel

Sertifikat Non-Akademik

Datum/Laufzeit

  • 27 Juli 2023 (Anlage)

Erschließungsstufe

Akt(e)

Umfang und Medium

jpg

Bereich "Kontext"

Name des Bestandsbildners

(11 Mei 2006)

Biographische Angaben

Indry Victoria Silalahi adalah seorang mahasiswa Program Pendidikan Vokasi Universitas Indonesia (UI) jurusan Manajemen Rekord
dan Arsip. Sebagai calon profesional di bidang kearsipan, Indry menerapkan prinsip tata kelola, preservasi, dan manajemen dokumen secara nyata melalui penyusunan biografi ini.

Biografi ini merupakan rekam jejak digital yang mendokumentasikan konsistensi, pencapaian, dan pengembangan diri Indry sejak masa Sekolah Menengah Atas (SMA) hingga jenjang perguruan tinggi.

Bestandsgeschichte

Abgebende Stelle

Bereich "Inhalt und innere Ordnung"

Eingrenzung und Inhalt

Bewertung, Vernichtung und Terminierung

Zuwächse

Ordnung und Klassifikation

Bedingungen des Zugriffs- und Benutzungsbereichs

Benutzungsbedingungen

Reproduktionsbedingungen

In der Verzeichnungseinheit enthaltene Sprache

    Schrift in den Unterlagen

      Anmerkungen zu Sprache und Schrift

      Physische Beschaffenheit und technische Anforderungen

      Findmittel

      Bereich Sachverwandte Unterlagen

      Existenz und Aufbewahrungsort von Originalen

      Existenz und Aufbewahrungsort von Kopien

      Verwandte Verzeichnungseinheiten

      Verwandte Beschreibungen

      Bereich "Anmerkungen"

      Alternative Identifikatoren/Signaturen

      Zugriffspunkte

      Zugriffspunkte (Thema)

      Zugriffspunkte (Ort)

      Zugriffspunkte (Name)

      Zugriffspunkte (Genre)

      Bereich "Beschreibungskontrolle"

      Identifikator "Beschreibung"

      Archivcode

      Benutzte Regeln und/oder Konventionen

      Status

      Final

      Erschließungstiefe

      Vollständig

      Daten der Bestandsbildung, Überprüfung, Löschung/Kassierung

      Sprache(n)

      • Indonesisch

      Schrift(en)

        Quellen

        Bereich Zugang